Page 3 - XXIII_Studencka_Sesja_Plakatowa
P. 3

st
                                                                                                                                                                                                                               Bad
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            r
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                y
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           alic
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 me
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          tod
                                                                                                                                                                                                                                             anie
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         znych
                                                                                                                                                                                                                                                                                                        ierz
                                                                                                                                                                                                                                                                                                  w
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       k
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     chni
                                                                                                                                                                                                                                                                                         po
                                                                                                                                                                                                                                                               mo
                                                                                                                                                                                                                               Badanie modeli powierzchni krystalicznych metodami dyfrakcyjnymi
                                                                                                                                                                                                                                                                             eli
                                                                                                                                                                                                                                                                        d
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 i
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     d
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       a
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           m
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          yfrak
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   m
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        i
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               cy
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       jny
                                                                                                                                                                                                                                  Uk lad pomiarowy                                                                                                                                                           Problem fazowy
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              s
                                                                                                                                                                                                                                  Obrazy dyfrakcyjne zosta ly otrzymane wedle schematu przedstawionego poni˙zej. Obrazy rzeczywiste uzyskano                                                                 W wyniku dyfrakcji cze´´c informacji zwiazanej ze struktu-

                                                                                                                                                                                                                                  poprzez o´swietlenie modeli powierzchni ´swiat lem projektora. Wytworzone w obu przypadkach obrazy zosta ly                                                                ra powierzchni rozpraszajacej jest tracona w wyniku proble-


                                                                                                                                                                  Wydział Fizyki,                                                 nastepnie zarejestrowane przy pomocy kamery.                                                                                                                               mu fazowego. Zjawisko to jest zwiazane z pomiarem nate˙ze-

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             nia ´swiat la, kt´ory prowadzi do utraty informacji o jego fazie.
                                                                                                                                                                  Astronomii
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             Efekt ten mo˙zna zaobserwowa´c na poni˙zszych rysunkach. Zo-
                                                                                                                                                                  i Informatyki                                                                                                                                                                                                                              sta ly przedstawione odpowiednio: obraz sieci rzeczywistej (C)

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             oraz transformacja obrazu dyfrakcyjnego (D). Jak mo˙zna za-
                                                                                                                                                                  Stosowanej                                                                                                                                                                                                                                 uwa˙zy´c obrazy te maja podobna symetrie, jednak w wyniku

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             problemu fazowego jest tracona informacja o strukturze ko-

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             m´orki elementarnej.
                                                                                                                                                                  II Pracownia



                                                                                                                                                                  Fizyczna

                                                                                                                                                                                                                                  Dyfrakcja






                                                                                                                                                                  XXIII                                                           Nate˙zenie ´swiat la rejestrowanego przy pomocy kamery jest kwadratem z modu lu jego amplitudy. Stosujac



                                                                                                                                                                                                                                  przybli˙zenie dalekiego pola oraz korzystajac z okresowo´sci funkcji transmisji maski f(x, y)= f(x + a ,y + a ),
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            1
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      2
                                                                                                                                                                  Studencka                                                       jego warto´s´c mo˙zna wyrazi´c przy pomocy r´ownania [1]:

                                                                                                                                                                                                                                                                                                             2
                                                                                                                                                                  Sesja                                                                           I(x, y)=       1          f(x, y)e   −i(k x x+k y y) dxdy ·    sin 2 2     N (k ,k ) ·  a sin  2 2     M (k ,k ) ·  a 2   ,        (1)





                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   y
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               y
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          x
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         1
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              x


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         2
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     2




                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         1
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     1
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              y
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  y
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              x
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         x
                                                                                                                                                                  Plakatowa                                                                                     R  2    s                                         sin    2 (k ,k ) ·  a  1   sin     2 (k ,k ) ·  a  2


                                                                                                                                                                                                                                  gdzie N, M sa liczbami kom´orek elementarnych objetych ´swiat lem lasera, natomiast ca lkowanie przebiega po


                                                                                                                                                                  31.05-04.06.2021                                                ca lym obszarze maski. Pierwszy cz lon r´ownania (1) nazywa sie czynnikiem strukturalnym, natomiast drugi

                                                                                                                                                                                                                                  czynnikiem geometrii sieci.
                                                                                                                                                                  plakat nr
                                                                                    Marcin
                                                                                    Pietruczuk                                                                    1                                                               Czynnik strukturalny
                                                                                                                                                                                                                                  Czynnik ten decyduje o wzglednym nate˙zeniu refleks´ow. Jego dzia lanie jest podobne do wykonania trans-

                                                                                                                                                                                                                                  formaty Fouriera funkcji transmisji f(x, y), jednak r´o˙zni sie od niej obszarem ca lkowania. Na poni˙zszych
                                                                                                                                                                  autor:
                                                                                                                                                                                                                                  rysunkach zosta ly przestawione obraz dyfrakcyjny (A) oraz transformata Fouriera obrazu rzeczywistego (B)
                                                                                                                                                                    Marcin Pietruczuk                                             sieci heksagonalnej Si(111)7x7. Podobie´nstwo obu tych obraz´ow ukazuje zgodno´s´c z przewidywanym sposobem

                                                                                                                                                                                                                                  dzia lania tego czynnika.

                                                                                                                                                                  opiekun:
                         Nazywam  się  Marcin  Pietruczuk  i  jestem  studentem                                                                                     prof. dr hab.


                         trzeciego roku fizyki. W ramach pracy licencjackiej zaj-                                                                                 Jacek Kołodziej



                         muję się komputerowym badaniem własności magne-



                         tycznych materiałów.




                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             W przypadku sieci o prostej budowie kom´orki elementarnej
                                                                                                                                                              Warunki Lauego                                                                                                                                                                                                                                 mo˙zliwe jest dok ladne odtworzenie postaci sieci rzeczywistej.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             Przyk ladem takiej sieci jest sie´c kwadratowa prosta. Obraz

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             rzeczywisty tej sieci (E) wraz z transformata Fouriera obrazu

                                                                                                                                                              Maksima wia˙zace sie z czynnikiem                                                                                                                                                                                                              dyfrakcyjnego (F) zosta ly przedstawione poni˙zej.

                                                                                                                                                              geometrii zadaja warunki Lauego

                                                                                                                                                              wyra˙zone poprzez r´ownania:


                                                                                                                                                                          (k ,k ) ·  a =2πn,                (2)
                                                                                                                                                                                        1
                                                                                                                                                                                 y
                                                                                                                                                                             x
                                                                                                                                                                          (k ,k ) ·  a =2πm,                (3)
                                                                                                                                                                                 y
                                                                                                                                                                             x
                                                                                                                                                                                        2
                                                                                                                                                              gdzie n i m sa liczbami ca lkowi-

                                                                                                                                                              tymi. Zbi´or punkt´ow wyznaczonych
                                                                                                                                                              poprzez wektory (k ,k ) spe lniajace
                                                                                                                                                                                         x
                                                                                                                                                                                              y

                                                                                                                                                              warunki Lauego nazywany jest siecia
                                                                                                                                                                                                                                  Czynnik geometrii sieci
                                                                                                                                                              odwrotna.

                                                                                                                                                              W celu sprawdzenia tych warunk´ow

                                                                                                                                                              wykonano pomiary d lugo´sci [2] od-

                                                                                                                                                              powiednich wektor´ow a rozpinaja-                                   Ze wzgledu na posta´c tego czynnika mo˙zna zauwa˙zy´c, ˙ze jego dzia lanie sprowadza sie do wyr´o˙znienia po lo˙ze´n


                                                                                                                                                                                                i

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          s
                                                                                                                                                              cych sieci rzeczywiste oraz b rozpi-                                wez l´ow sieci odwrotnej oraz wygaszenia obszar´ow znajdujacych sie pomiedzy nimi. Ostro´´c uzyskanych obraz´ow




                                                                                                                                                                                                      i
                                                                                                                                                              najacych sieci odwrotne. Zbadanych                                  jest tym wieksza, im wieksza jest liczba kom´orek elementarnych o´swietlonych ´swiat lem lasera (liczby N i M).


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             2              2
                                                                                                                                                              zosta lo dziesie´c r´o˙znych masek , mo-                            Efekt ten mo˙zna zauwa˙zy´c obserwujac przebieg funkcji g(x) = sin (Nx)/ sin (x):


                                                                                                                                                              delujacych sieci proste oraz heksago-
                                                                                                                                                                                                                                                                                                           6
                                                                                                                                                              nalne. Przy wyznaczaniu iloczyn´ow
                                                                                                                                                              skalarnych zosta ly uwzglednione ka-                                       30

                                                                                                                                                              ty pomiedzy odpowiednimi wektora-                                          20

                                                                                                                                                              mi sieci rzeczywistej oraz sieci od-                                       10
                                                                                                                                                              wrotnej. Uzyskana z pomiar´ow sta-
                                                                                                                                                                                                                                           0
                                                                                                                                                               la nie wynosi 2π, lecz sprowadza sie
                                                                                                                                                                                                                                                                                                           12
                                                                                                                                                              do innej warto´sci wynikajacej z geo-                                     150
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               N
                                                                                                                                                              metrii uk ladu. Dla zbadanych modeli                                      100
                                                                                                                                                              powierzchni, uzyskano ´srednie odchy-                                   g(x)                                                                                                                                          6

                                                                                                                                                              lenie od warto´sci wyznaczonej sta lej                                     50                                                                                                                                         12
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    36
                                                                                                                                                              wynoszace 2, 45%.                                                            0

                                                                                                                                                                                                                                                                                                           36


                                                                                                                                                                                                                                       1000


                                                                                                                                                              Bibliografia                                                               500



                                                                                                                                                                                                                                           0
                                                                                                                                                                                                                                                              0                     π/2                    π                     3π/2                   2π
                                                                                                                                                                                                                                                                                                           x
                                                                                                                                                              [1] Z.Postawa J.J. Ko lodziej. Bada-

                                                                                                                                                                 nie modeli powierzchni krystalicznych
                                                                                                                                                                 metodami dyfrakcyjnymi. 2008. url:
                                                                                                                                                                 http://www.2pf.if.uj.edu.pl/
                                                                                                                                                                 web/ii-pracownia-fizyczna/z17.

                                                                                                                                                              [2] The       GIMP      Development        Team.
                                                                                                                                                                 GIMP. 2019.
   1   2   3   4   5   6   7   8